Berufliche Ausbildung in Lateinamerika: Chancen für die Zukunft
In Lateinamerika spielt die berufliche Ausbildung eine wichtige Rolle dabei, jungen Menschen neue Perspektiven zu eröffnen und soziale Ungleichheiten zu verringern. Da sich die Wirtschaft in vielen Ländern mindestens zur Hälfte im informellen Sektor befindet, ist es entscheidend, junge Menschen gezielt auf normale Ausbildungswege vorzubereiten. Mit der Unterstützung von nph können Jugendliche praktische Fähigkeiten erwerben, die ihnen helfen, im Arbeitsmarkt Fuß zu fassen und ein eigenständiges Leben zu führen.
Nph setzt sich intensiv für die berufliche Ausbildung in Lateinamerika ein, um jungen Menschen die notwendigen Fähigkeiten für ein selbstbestimmtes Leben zu vermitteln. Durch den Bau und die Ausstattung von Lehrwerkstätten erhalten die Jugendlichen praxisnahe Ausbildungsmöglichkeiten. Im Anschluss an eine abgeschlossene Ausbildung werden häufig Arbeitsstellen in einer Werkstatt von nph vermittelt. Die Ausbildung bietet den Jugendlichen langfristige Perspektiven, indem sie in gefragten Berufen (Handwerk, Koch etc.) ausgebildet werden, was ihnen ein stabiles Einkommen ermöglichen kann.
Wie hilft eine berufliche Ausbildung Jugendlichen in Lateinamerika?
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In welchen Ländern gibt es nph-Lehrwerkstätten?
Aktuell gibt es Lehrwerkstätten in vier unserer Projektländern. Eine Karte mit allen unseren nph-Lehrwerkstätten finden Sie hier.
Welche Angebote bieten die nph-Lehrwerkstätten?
Praxisorientierte Ausbildung
Ab der siebten Klasse haben die Schüler in den nph-Lehrwerkstätten die Möglichkeit, in verschiedene Berufsfelder hineinzuschnuppern, um ihre Interessen und Talente zu erkunden. In einer zweimonatigen Orientierungsphase besuchen sie Workshops in Bereichen wie Elektrotechnik, Schreinerei, Schweißerei, Schuhmacherei, Schneiderei, Schönheitspflege und Hauswirtschaft. Diese Phase ermöglicht es den Jugendlichen, praktische Erfahrungen in unterschiedlichen Tätigkeiten zu sammeln und herauszufinden, welcher Bereich ihnen am meisten liegt. Danach entscheiden sie sich für eine Spezialisierung, die sie in einer dreijährigen Ausbildung vertiefen. Dieser Ansatz hilft den Schülern, ihre berufliche Richtung fundiert zu wählen und sich auf eine Zukunft mit konkreten Berufsperspektiven vorzubereiten.
Abschluss mit Zertifikat:
Die Ausbildung endet mit der nationalen Zertifizierungsprüfung CADERH, die von zertifizierten Ausbildern vorbereitet wird.
Förderung von Teamarbeit
In den nph-Lehrwerkstätten wird auch die Bedeutung von Teamarbeit betont. Die Jugendlichen arbeiten häufig an Gemeinschaftsprojekten, die nicht nur ihre praktischen Fähigkeiten verbessern, sondern auch den Zusammenhalt und die Zusammenarbeit unter den Teilnehmern fördern. Diese Projekte stärken das Gemeinschaftsgefühl und helfen den Jugendlichen, ihre sozialen Fähigkeiten zu entwickeln.
Persönlichkeitsentwicklung
Zusätzlich zur fachlichen Ausbildung legen die nph-Lehrwerkstätten großen Wert auf die Vermittlung von Lebenskompetenzen und Soft Skills. Diese umfassen Teamarbeit, Kommunikation, Problemlösung und Zeitmanagement. Diese Fähigkeiten sind entscheidend für den Erfolg im Berufsleben und helfen den Jugendlichen, sich besser in der Arbeitswelt zurechtzufinden. Durch Workshops und Gruppenaktivitäten wird ein ganzheitlicher Bildungsansatz verfolgt, der die Persönlichkeitsentwicklung der Jugendlichen fördert.
Franks Weg in eine bessere Zukunft
Frank, ein Junge aus dem kleinen Dorf Parramos in Guatemala, lebt mit seiner Familie unter schwierigen Bedingungen. Trotz der Armut und den Herausforderungen, die das Leben an einem steilen Hang mit sich bringt, hat Frank eine besondere Chance: Er erhält Unterstützung von nph. Hier erhält er nicht nur eine gute Bildung, sondern er entdeckt auch eine neue Leidenschaft: das Kochen.
Jeder Jugendliche hat ein Recht auf berufliche Ausbildung!
Unsere Ausbildungsprogramme bieten benachteiligten jungen Menschen in Lateinamerika die Möglichkeit, in einem unterstützenden und sicheren Umfeld praktische Fähigkeiten zu erlernen. Ihre Spende hilft uns, diese wichtigen Ausbildungsstätten zu erhalten und noch mehr Jugendlichen den Zugang zu beruflicher Ausbildung zu ermöglichen.
